［趁開學看出貓特攻隊］：誰在利用教育撈番筆？
（劇透）
泰國電影《出貓特攻隊》近來勁hit，不只在泰國大收，台灣也報捷，香港也氣勢如虹．我剛出席了開學日活動就轉頭入戲院，感覺特別深刻．
這套戲非常聰明，很懂得市場需要，說白一點，這套戲本身也是利用教育撈了一筆．多年前新加坡電影《小孩不笨》大收，已證明亞洲人對學業成績的瘋狂追棒是如何有市場效應，而這套談全世界學生都在應考的美國大學入學試SAT（戲中作了另一個名字）如何透過不同時區差異來出貓的電影，我相信半個地球的學生都會有共鳴，恐怕它真是會長做長有．
這套電影勝在「雅俗共賞」．以前在多倫多修讀電影研究，讓我知道，一套戲能夠「票房大收」本身不是一種罪（有些人以為藝術電影才有價值），而其實電影的第一大功能是提供娛樂．能夠令人兩個小時不看錶，笑戲連場，心情一起緊張，讓觀眾度過了愉快的一百二十分鐘已經是一種成就．
這位泰國導演納塔屈彭皮里亞把劇情處理得緊湊刺激，如同Catch Me if You Can的警匪片般，並不容易．當中我看到鏡頭運用、時空交錯的剪接、配樂運用也頗有心思，讓我看得津津有味．
更難得是觀眾可以由通俗層面以外，也看到更高層次的反思：特別是關於「階級和教育的關係」，說白一點：窮學生有沒有運行？教育是否為窮學生而服務？還是有很多人以「教育」名義，搵錢為實？
劇中的學生主要分兩種：又窮又醒；又有錢又笨．無論窮學生多有骨氣，最終都因為想向上爬而出貓，販賣自己的材智，諷刺是他們的目標也不過是想出國留學，而留學需要的也是一個字：錢．
戲中看到兜兜轉轉，有骨氣的學生也最終「同流合污」，因為墮入了有錢學生營造的不幸圈套，這個轉折讓我非常感慨，人窮無運行，是因為「結構上」有錢人掌握了窮人的命運．
劇中有些對白夠赤裸：女學生出貓被校長教訓，反駁道：「借教育搵錢的不只我一個！」因為她讀的名校也是以各種名義向學生收取費用，也就是「教育產業化」的一種；到學生拿到好成績，該學校就製作幾層高的Banner把「明星學生」的肖像掛在學校外牆做宣傳，讓人想到香港學校外牆的類似風景．當學生沒有利用價值，那張海報立即使拆下來，扔到垃圾房．
另一個場口，那位出貓學生知道可以操控分數，忍不住大喊：「以後是我們選大學，不是大學選我們！」講出那種「入大學」困擾無數學子的夢囈；女主角遊說另一人一起出貓說道：「你做老實人，社會也不會待你仁慈」言下之意，人窮志短，有點小聰明唔搵錢實在太笨．
到最後男主角成為共犯，比女主角更淪落，他說了一句，今日在香港也會讓我的學生產生共鳴：「你甘心讀完四年大學，搵的錢只不過這麼少？倒不如一起經營這場出貓大茶飯吧！」讀完大學搵唔到錢已經不是新的現象，我們總會聽到年輕人千辛萬苦入讀大學，到頭來畢業變成失業，即使搵到工薪金也只是搵一萬多一點，劏房也租不起的懊惱．讀大學不只不能讓人脫貧，還學能是學債的開始．
看電影中途，我很快就想到一個問題：不知道這套戲在結局會「點收科」？如果描繪到出貓的人成功又逃之夭夭，將會是違反「道德教侮」，但這群主角最後被法律制裁，又實在太陳腔濫調；果然，電影仍是逃不出亞洲風格：娛樂過後，最後還是要有「正面教育意義」作結，我實在覺得這個結局於角色性格上不合，對男主角也不太公平，不過，結局的老土也是瑕不掩瑜，總的來說，這是一套頗老少咸宜值得入場的電影．
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